311教育学几科几本 上海新增本土311例

1、311教育学综合没有指定的的参考书，但是又制定的科目方向，和大家公认权威的参考书，

2、虽然参考书较多、但是考察不深，细节处多在选择题考察，大题大体上考察的都是重点内容，而重点内容是有限的，比较而言并不多。

3、311参考书目、每个方向选择1-2本即可

教育学原理:

全国12所重点师范大学联合编写的、教学科学出版社出版的《教育学基础》x

鲁杰老师，南京师范大学出版的《教育学》

袁振国主编的《当代教育学》

中外教育史:

北京师范大学出版的王炳照等编写的《简明中国教育史》

华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》

北京示范大学出版社出版的王天一等编著的《外国教育史》上下册

北师大的吴式颖编写的《外国教育史教程》

袁振国主编的《中外教育史》

教育心理学:

新印第2版李伯黍、燕国材 华东师大出版社《教育心理学》

吴庆麟主编的，《教育心理学》

北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》

人民教育出版社出版的冯中良、武新春等编著的《教育心理学》

教育科学研究方法:

上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》

高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》

311教育学几科几本 扩展

教育学原理：十二所大学联合编写

这本书讲解比较权威。尤其里面一些概念性质的东西，讲的很透彻，而且概念简单容易记忆。考研的时候经常会有一些简单活着辨析题目，首先要求把基本概念阐述清楚，记准概念是做好大题的第一步。原理选择这本还是不错的。

教育心理学：冯忠良

心理学是一门稍嫌抽象的科目。对于很多跨考的学生来讲，看完一遍，似乎不是记住了很多东西，而是脑子更乱了。这本书按照心理学发展的脉络来讲。思路清晰，很有利于大家记忆。

中国教育史：孙培清

经典中的经典，这个不用多说了。大家看了就知道好了。

外国教育史：吴式颖

选择这个书的缩编本就可以了。内容充实，语句精练。有的外史是上下册的，但是个人感觉缩编本的 内容就足够考研用了。

教育研究方法：裴娣娜

经典！经典！！几乎大纲是按这个书来写的。没有其他选择，方法就选这本。