1.家长要以身作则
家长在孩子面前也不可经常玩手机,给孩子一个好的榜样和家庭氛围。
2.耐心跟孩子沟通,巧妙引导
如果你直接阻止你孩子的不良习惯,效果往往不会很好。有一个例子,也许会给大家一点点启发。有一个外国人,他家的小孩,曾经经常乱丢东西,但是他没有直接教育他的孩子,而是告诉他,你丢东西可以哈,但是你等一下要把东西都收拾好。后来,他的孩子渐渐的不怎么乱丢东西了!
从上面这个故事里面,我们可以学到一点的是,有时候你把事情的后果巧妙的告诉你的孩子,并且让他深信这个后果,那么对于纠正他的不良习惯也许更有帮助。
3.帮助孩子制作一个科学的作息表,并督促其执行
一个科学的作息表,有助于孩子安排好自己的课余作息时间,养成良好的习惯。让孩子知道,该学习的时候学习,该玩的时候就玩。玩手机和学习生活,本来就不冲突。
4.培养孩子广泛的兴趣爱好
我们大人要静下心来思考,小孩子爱玩手机,无非就是里面有一些东西吸引了他,并且小孩子有精力耗在这上面。如果家长想方法分散她在这上面的注意力,以及引导他将精力花在别的上面,我想问题应该是可以好转的!
5.与孩子拉近距离
有些孩子比较叛逆,故意和家长作对,说东往西的。这时家长要做的就是和孩子拉近距离。如何拉近距离呢,举个例子,你孩子不是很喜欢玩手机吗,你可以暂时顺着他,并且和他一起玩手机,讨论手机,等你们打成一片的时候,你就可以渐渐的引导他,让他明白玩手机,影响了生活,影响了工作。这个时候,你说的话,你的孩子应该是可以听进去了的
1.家长要以身作则
家长在孩子面前也不可经常玩手机,给孩子一个好的榜样和家庭氛围。
2.耐心跟孩子沟通,巧妙引导
如果你直接阻止你孩子的不良习惯,效果往往不会很好。有一个例子,也许会给大家一点点启发。有一个外国人,他家的小孩,曾经经常乱丢东西,但是他没有直接教育他的孩子,而是告诉他,你丢东西可以哈,但是你等一下要把东西都收拾好。后来,他的孩子渐渐的不怎么乱丢东西了!
从上面这个故事里面,我们可以学到一点的是,有时候你把事情的后果巧妙的告诉你的孩子,并且让他深信这个后果,那么对于纠正他的不良习惯也许更有帮助。
3.帮助孩子制作一个科学的作息表,并督促其执行
一个科学的作息表,有助于孩子安排好自己的课余作息时间,养成良好的习惯。让孩子知道,该学习的时候学习,该玩的时候就玩。玩手机和学习生活,本来就不冲突。
4.培养孩子广泛的兴趣爱好
我们大人要静下心来思考,小孩子爱玩手机,无非就是里面有一些东西吸引了他,并且小孩子有精力耗在这上面。如果家长想方法分散她在这上面的注意力,以及引导他将精力花在别的上面,我想问题应该是可以好转的!
5.与孩子拉近距离
有些孩子比较叛逆,故意和家长作对,说东往西的。这时家长要做的就是和孩子拉近距离。如何拉近距离呢,举个例子,你孩子不是很喜欢玩手机吗,你可以暂时顺着他,并且和他一起玩手机,讨论手机,等你们打成一片的时候,你就可以渐渐的引导他,让他明白玩手机,影响了生活,影响了工作。这个时候,你说的话,你的孩子应该是可以听进去了的
首先大人做好表率,在小孩面前尽量不要玩手机,多陪陪小孩,慢慢引导,不可能一下子就改变的,根据孩子的兴趣多培养下其他的,转移他的注意力
我个人观点:
1,以身作则,家长方面要给孩子建立一个榜样。
2,注意力转移,通过其他事情将孩子的注意力转移开来。从孩子的兴趣入手,或者从科学实验入手。比如孩子喜欢玩游戏,那么就叫上孩子一起玩,三国杀,大富翁,跳棋,象棋等可以一起玩的棋牌。或者做简单的小实验,比如,小灯泡串并联等。循序渐进将其拉回预定轨道。
不要 给手机他们玩,要是用手机呢,在规定的时间里使用